教研西行同步讲堂开课 三校师生云端同频共振

——春季学期初次《仪器分析》三校同步讲堂拉开帷幕

2025年4月8日上午，我校与新疆师范大学、喀什大学携手发展2025春季学期初次三校同步讲堂
。本次课程由新疆师范大学党委常委、副校长，新疆天山职业技术大学党委书记，自治区“天山英才”关明名师工作室掌管人，《仪器分析智慧课程》新状态教研西行项目掌管人关明教授主讲，授课主题为“紫表可见吸收光谱法”
。三校共计201名学生参加这次同步讲堂，关明名师工作室成员、教研西行项目组成员以及新疆师范大学分析化学讲授团队在线上线下进行了观摩
。本次同步讲堂依陀装智慧树”在线平台，借助知识图谱资源与智慧树课件副手发展线上线下智慧讲授，三校学生通过在线工具实现同步进建与实时互动
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课程讲授过程中，关明教授秉持IRAE（Interest、Research、Application和Exploration）讲授理想，萦绕“工作回首、兴致（I）驱动，步骤道理、钻研（R）前沿，仪器组成、实际利用（A），拓展延长、项目探索（E）”四个讲授环节发展
。以知识图谱颁布的三项进建工作导入课程，使用丰硕的图片和案例，活泼介绍了紫表可见吸收光谱法在新疆特色天然产品钻研中的利用，充分引发了同学们的进建兴致
。授课过程中，关明教授谆谆告诫，精心设置讲堂提问和学生展示环节，我校与其他两所高校的学生积极参加互动，讲堂氛围极度活跃
。在实现紫表可见吸收光谱法道理的解说后，关明教授通过智慧树知识图谱颁布讲堂习题，三校学生踊跃扫码作答
。此表，关明教授借助Deepseek工具，为同学们介绍了紫表可见吸收光谱法的科研前沿发展方向，并结合三校分析化学讲授团队的科研成就，展示了该步骤的实际利用
？纬套芙峤锥，关明教授安插了雪菊提取液化学成分定量分析、水质分析、饮猜中食用色素的定量分析等三个项目探索进建工作，有效引发了同学们自主进建的主观能动性，将IREA讲授理想贯通讲堂讲授全过程
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关明教授与三校学生互动

这次同步讲堂是2025年春季新学期疆内三所高校的初次联动，也标志取三校教研西行同步讲堂实际活动正式开启
。我校讲授团队及参加这次活动的老师们收成满满，关明教授精妙的讲授设计、流畅的讲授施杏注与数智技术的奇妙融合以及显著的讲授成效，赢得了师生们的高度赞美
。未来，我校讲授团队将与兄弟院校持续缜密合作，共同索求基于知识图谱的新状态教研西行模式的推广利用，为推动西部地域教育鼎新与发展贡献力量
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