各二级学院：
为深刻进建宣传贯彻党的二十大心灵和全国民族联结进取赞美大会心灵，贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的沉要思想，疏导学堂以铸牢中华民族共同体意识为主线，依照推进共同性方向深入讲授鼎新，发展有组织教研，推动铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程，凭据《国度民委科研项目治理法子》《教育部办公厅国度民委办公厅关于用好<中华民族共同体概论>教材的通知》等有关文件心灵，现就2025年度国度民委高档教育讲授鼎新钻研项目（以下简称教改项目）立项申报工作通知如下。
（一）总体要求。要深刻贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的沉要思想、关于教育的沉要论说，当真组织2025年度教改项目立项申报工作。立项要聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，疏导宽大老师在讲授钻研中推进共同性和融合性，以教育讲授钻研推动学科专业调整和学堂转型升级，建设高水平现代化综合大学，服务党的民族工作高质量发展和教育强国建设。
（二）教改项目。凭据《国度民委高档教育讲授鼎新钻研项目治理暂行法子》(民委发〔2013〕4号)，各民族院校、共建院？缮瓯ǔ恋阆钅(即委托项目)、通常项目，统称为“教改项目”，每校申报准则上不超过50项。委托项目由国度民委科研项目治理办公室授权，并予以经费支持。其他项目经费为自筹，由学堂赞助或项目组筹集。为推动铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程，2025年度教改项目重要蕴含以下方向：
1.铸牢中华民族共同体意识方向：紧紧萦绕进建贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的沉要思想，加强铸牢中华民族共同体意识教育，推动党的创新理论进讲堂进教材进思想。蕴含但不限于以下方面：中华民族共同体学科专业建设；铸牢中华民族共同体意识课程系统、教材系统、讲授团队建设；铸牢中华民族共同体意识讲授教法设计及育人实效调查；铸牢中华民族共同体意识教育实际基地建设；铸牢中华民族共同体意识融入人才造就规划；铸牢中华民族共同体意识思政课程和课程思政建设等。
2.服务民族地域现代化建设方向：紧紧萦绕中国式现代化与中华民族共同体建设，大力发展理工农医教育类学科专业，造就技术技术型人才，扎实推动少数民族和民族地域现代化建设。蕴含但不限于以下方面：加强现代文化教育，疏导各专业学生在思想观点、心灵情趣、生涯方式上向现代化迈进；着眼于推动民族地域更好服务和融入新发展格局，造就现代化产业亟需人才；加强技术技术型课程和专业建设，推动以利用性为导向的讲授教法鼎新；加强实习实训基地建设，推动人才造就与区域发展需要相符合；强化前沿技术和理论成就在讲授中的利用，推进讲授与科研相融合；加强国度通用说话文字利用推广，助力村落振兴和文化强国建设等。
3.传承发展中华优良传统文化方向：紧紧萦绕进建贯彻习近平文化思想，深刻把握中华文化的凸起个性，构筑中华民族共有心灵家园。蕴含但不限于以下内容：深刻理解和阐释“两个结合”的沉大意思，讲明显中华文化的陆续性、创新性、统一性、包涵性、和平性；正确把握中华文化和各民族文化的关系，加强中华文化课程群建设；面向留学生讲好中国故事，推动文化互换互鉴；推广中文国际教育，服务“一带一路”建议；社会主义主题价值观教育讲授；加强“路中华”成就在讲授实际中的推广和利用等。
4.各民族交往互换融合方向：紧紧萦绕设置正确中华民族汗青观，疏导学生加强对中华民族的认同感和高慢感，更好推进各民族宽泛交往互换融合。蕴含但不限于以下方面：深刻宣传阐释习近平总书记关于“五个共同”的沉要论说，加强中华民族史钻研宣布道育；推动中华文化探源工程钻研成就的讲授转化；阐扬以史育人作用，加强史料网络整顿，强化中华民族交往互换融合史钻研成就在讲授中的使用；加强各民族交往互换融合汗青阐释和宣布道育等。
5.“三全育人”综合鼎新方向：紧紧萦绕落实立德树人底子工作，聚焦教书育人主责主业，进一步深入“三全育人”综合鼎新。蕴含但不限于以下方面：用习近平新时期中国特色社会主义思想铸魂育人，加强和改进思想政治理论教育讲授；深刻把握“四为服务”的科学内涵，加快建设高水平现代化综合大学；对峙为党育人、为国育才，造就担任民族回复大任的时期新人；深入新时期教育评价鼎新，成立以铸牢中华民族共同体意识和教书育人功效为底子的教育评价导向；强化师德师风查核评价系统建设和了局使用，建设“四佑妆好教员行列；加强学业预警助扶机造和因材施教人才造就模式建设；班主任育人模式实际与索求；大学生生理健康教育讲授实际鼎新；德智体美劳“五育”并举教育讲授鼎新索求与实际等。
（三）概论专项。为落实习近平总书记关于编好用好《中华民族共同体概论》等教材的沉要部署，依照《教育部办公厅国度民委办公厅关于用好<中华民族共同体概论>教材的通知》要求，激励有关学科专业老师加强理论钻研，创新讲授方式步骤，提升概论课程育人实效。国度民委科研项目治理办公室设立《中华民族共同体概论》教育讲授专项（简称概论专项）。概论专项分沉点项目（即委托项目）和通常项目。项目评审由国度民委科研项目治理办公室（教育司）结合教育部民族教育司共同发展。委托项目由国度民委科研项目治理办公室授权，并予以经费支持。通常项目经费为自筹，由学堂赞助或项目组筹集。各有关高校（含高职院校）如已将《概论》纳入学堂造就规划并正式开课，可组织老师申报专项，申报时需提交加盖学堂教务部门公章的课程表，准则上每校申报不超过5项。
概论专项要紧紧萦绕落实编好用好《中华民族共同体概论》教材的沉要部署，提升课程建设质量和育人实效，深入铸牢中华民族共同体意识教育，建设中华民族现代文化，疏导青年学生根植“四个与共”的共同体理想。蕴含但不限于以下方面：加强对《概论》教材的钻研阐释，提出批改美满教材的定见建议；从铸牢中华民族共同体意识角度更新讲堂讲授话语系统，加强正确的中华民族汗青观教育；深入《概论》教育讲授基础知识点钻研，构建齐全的知识系统；改进《概论》讲授方式步骤；索求成立《概论》课程讲授案例库、试题库、知识图谱、慕课等课程资源，推动教材数字化建设；挖掘本地各类教育资源，强化实际教育；结合指标查核与过程查核，强化课程质量评估。
（四）资料报送。2025年7月8日前，以学院为单元将《2025国度民委高档教育讲授鼎新钻研项目申请书》(附件1)（1式3份A3骑马）、《2025年度国度民委高档教育讲授鼎新钻研项目立项申请汇总表》(附件2)、《2025年度国度民委高档教育讲授鼎新钻研项目概论专项申请汇总表》(附件3)、《政审表》（附件5）盖章纸质版及电子版，报送至科研处。
本次申报还需通过国度民委中华民族共同体概论资源中心（http://kczyzx.neac.gov.cn:8080/DreamWeb/ctrl/login）上传电子版资料，电子版以“申报学堂+老师姓名+项主张题”定名，幼我注册、提交资料等系统操作指南见附件4、6。
联系人：唐利华
科研处
2025年6月24日
